ବିଦ୍ୟମାନ ସାମର୍ଥ୍ୟର ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ହେଉଛି ଯୋଗାଣକାରୀଙ୍କୁ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରିବା ପାଇଁ ମ basic ଳିକ ଉପାଦାନ, ଯେପରିକି ଗୁଣାତ୍ମକ ସିଷ୍ଟମ ସାର୍ଟିଫିକେଟ୍, ଆର ଆଣ୍ଡ ଡି ସାମର୍ଥ୍ୟ, ଡିଜାଇନ୍ ପ୍ରକ୍ରିୟାର ଗୁଣାତ୍ମକ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କ୍ଷମତା, ଉତ୍ପାଦନ କ୍ଷମତା, ଉତ୍ପାଦନ ସଂଗଠନ ମୋଡ୍, ଲଜିଷ୍ଟିକ୍ ଏବଂ ଉତ୍ପାଦନ ପ୍ରକ୍ରିୟାର ଗୁଣାତ୍ମକ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କ୍ଷମତା, ମୂଲ୍ୟ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କ୍ଷମତା, ବିଦ୍ୟମାନ | ବଜାର, ବିଦ୍ୟମାନ ବଜାରକୁ ସେବା, ଉତ୍ପାଦର ଟ୍ରେସ୍ରେବିଲିଟି, ଯୋଗାଣକାରୀ ପରିଚାଳନା ଦକ୍ଷତା ଇତ୍ୟାଦି |ତଥାପି, ଏକ ଉପଯୁକ୍ତ ତାଲିମ ବସ୍ତୁ ବାଛିବା ପାଇଁ, ଏହାର ବିଦ୍ୟମାନ କ୍ଷମତାକୁ ଆକଳନ କରିବା ଯଥେଷ୍ଟ ନୁହେଁ, ଏହାର ବିକାଶ ସମ୍ଭାବନାକୁ ମଧ୍ୟ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ, ଏବଂ ଏହାର ବିକାଶ ସମ୍ଭାବନା ତାଲିମ ବସ୍ତୁ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବାରେ ଏକ ପ୍ରମୁଖ ବିଚାର ହେବା ଉଚିତ |ଯେତେବେଳେ ସାମ୍ପ୍ରତିକ ଦକ୍ଷତା ଏବଂ ବିକାଶ ସମ୍ଭାବନା ଏକ ସମୟରେ ଉପଲବ୍ଧ ହୋଇପାରିବ ନାହିଁ, ଭଲ ବିକାଶ ସମ୍ଭାବନା ଥିବା ଯୋଗାଣକାରୀଙ୍କୁ ପ୍ରାଥମିକତା ଦିଅନ୍ତୁ |
ସାଧାରଣତ ,, ଯୋଗାଣକାରୀମାନଙ୍କର ବିକାଶ ସମ୍ଭାବନାକୁ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରିବା ନିମ୍ନଲିଖିତ ଦିଗଗୁଡ଼ିକୁ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରିବା ଉଚିତ୍:
(1) ଯୋଗାଣକାରୀଙ୍କ ସର୍ବୋଚ୍ଚ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନିର୍ମାତା ହେଉଛି ଜଣେ "ବ୍ୟବସାୟୀ" ଯିଏ ଶୀଘ୍ର ସଫଳତା ଏବଂ ଶୀଘ୍ର ଲାଭ ପାଇଁ ଆଗ୍ରହୀ, କିମ୍ବା ଦୀର୍ଘମିଆଦୀ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣ ସହିତ "ଉଦ୍ୟୋଗୀ" |
(୨) ଯୋଗାଣକାରୀଙ୍କ ବିକାଶ ଦିଗ ଆମର ବିକାଶ ଆବଶ୍ୟକତା ସହିତ ସମାନ କି ନୁହେଁ, ଏକ ସ୍ପଷ୍ଟ ରଣନୀତିକ ଯୋଜନା ଅଛି କି ନାହିଁ ଏବଂ ରଣନୀତିକ ଯୋଜନା ହାସଲ କରିବାକୁ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ କାର୍ଯ୍ୟ ଯୋଜନା ଏବଂ ରେକର୍ଡ ଅଛି କି ନାହିଁ |
()) ଯୋଗାଣକାରୀଙ୍କ ଗୁଣାତ୍ମକ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟଗୁଡିକ ସ୍ପଷ୍ଟ ଏବଂ ଗୁଣାତ୍ମକ ଲକ୍ଷ୍ୟ ହାସଲ କରିବା ପାଇଁ କାର୍ଯ୍ୟ ଯୋଜନା ଏବଂ ରେକର୍ଡଗୁଡିକ |
(4) ଯୋଗାଣକାରୀଙ୍କର ଏକ ଗୁଣାତ୍ମକ ସିଷ୍ଟମ୍ ଅପଗ୍ରେଡ୍ ଯୋଜନା ଅଛି କି ନାହିଁ ଏବଂ ବିଦ୍ୟମାନ ଗୁଣବତ୍ତା ପ୍ରଣାଳୀ ପ୍ରକୃତରେ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ହୋଇଛି କି ନାହିଁ |
(5) ଯୋଗାଣକାରୀଙ୍କ ବିଦ୍ୟମାନ କର୍ମଚାରୀଙ୍କ ଗୁଣବତ୍ତା ସେମାନଙ୍କ ଉଦ୍ୟୋଗର ବିକାଶର ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ କରିପାରିବ କି ନାହିଁ ଏବଂ ମଧ୍ୟମ ଏବଂ ଦୀର୍ଘକାଳୀନ ମାନବ ସମ୍ବଳ ବିକାଶ ଯୋଜନା ଅଛି କି ନାହିଁ |
(6) ଯୋଗାଣକାରୀଙ୍କ ବିଦ୍ୟମାନ ପରିଚାଳନା ମାଧ୍ୟମ ସେମାନଙ୍କ ଉଦ୍ୟୋଗର ବିକାଶର ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ କରିପାରିବ କି ନାହିଁ ଏବଂ ଉନ୍ନତି ଯୋଜନା ଅଛି କି ନାହିଁ |
(7) ଯୋଗାଣକାରୀଙ୍କ ସାମାଜିକ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କ’ଣ ଏବଂ ସଂପୃକ୍ତ ଯୋଗାଣକାରୀଙ୍କ ଉପରେ ଏହା ଉପରେ ବିଶ୍ୱାସ ଅଛି କି ନାହିଁ |
(8) ଯୋଗାଣକାରୀ ଉଦ୍ୟୋଗ ପରିଚାଳନାର ଅତ୍ୟାବଶ୍ୟକ କାର୍ଯ୍ୟ ଦୃ solid ଏବଂ ଉନ୍ନତି ଯୋଜନା କି ନୁହେଁ |